Membuat siswa di kelas tetap senang belajar selama berjam-jam memang bukan perkara yang mudah. Hanya guru yang baik dalam merencanakan akan berusaha sekuat tenaga agar siswanya masih punya antusiasme setelah berjam-jam belajar. Jika guru mau mencoba ada banyak startegi yang bisa guru lakukan agar siswa tetap antusias saat belajar di kelas. Cara terbaik adalah buat kegiatan belajar yang beragam, sambil terus dicek pemahaman siswanya. Belajar bukan Cuma membaca buku, mengerjakan LKS dan presentasi ada banyak kegiatan belajar yang bisa dilakukan oleh guru. Berikut ini adalah delapan strategi mengaktifkan siswa dengan meminta mereka bekerja dalam kelompok atau berpasangan. 1. Clocks buddy Dimaksudkan untuk menjadi cara cepat dan mudah untuk membuat pasangan untuk kegiatan bermitra sambil menghindari masalah anak-anak selalu memiliki mitra yang sama. Ide dasarnya adalah bahwa setiap siswa memiliki salinan sendiri dari lembaran Jam Buddies , dengan nama-nama 4 atau 12 teman sekelas pada angka yang ada di jam. 2. Cubing Berguna untuk penjelajahan sebuah topik secara cepat. Keistimewaaannya, cubing memungkinkan penulis menjajaki sebuah topik melalui perspektif yang beragam. Sebagai sarana pendukung proses belajar mengajar, materi yang akan menjadi pokok kajian disini adalah tentang karangan/tulisan argumentasi. 3. Curriculum compacting pemadatan kurikulum Dikembangkan oleh Dr Joseph Renzulli dan Linda Smith pada tahun 1978 , adalah strategi diferensiasi yang sangat bermanfaat bagi banyak siswa berbakat dan berkemampuan tinggi . Ini adalah proses dimana siswa pra – yang dinilai untuk menentukan bagian dari kurikulum apa yang telah mereka kuasai . 4. Four sides corner Menuntut siswa untuk menunjukkan posisi mereka pada pernyataan tertentu sangat setuju , setuju , tidak setuju , sangat tidak setuju dengan berdiri di sudut tertentu ruangan . Kegiatan ini memunculkan partisipasi semua siswa dengan mewajibkan semua orang untuk mengambil posisi . Dengan menarik keluar opini siswa tentang topik yang mereka akan belajar, itu bisa menjadi kegiatan pemanasan berguna . Dengan meminta mereka untuk menerapkan apa yang telah mereka pelajari ketika membentuk argumen , itu bisa menjadi kegiatan tindak lanjut yang efektif . Four Corners juga dapat digunakan sebagai kegiatan pra – menulis untuk memperoleh argumen dan bukti sebelum menulis sebuah esai . 5. Jigsaw Adalah pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw adalah suatu tipe pembelajaran kooperatif yang terdiri dari beberapa anggota dalam satu kelompok yang bertanggung jawab atas penguasaan bagian materi belajar dan mampu mengajarkan materi tersebut kepada anggota lain dalam kelompoknya. 6. Kontrak belajar Adalah perjanjian antara seorang guru dan siswa atau kadang-kadang dalam kelompok menyangkut masalah penilaian, dan menyediakan mekanisme yang berguna untuk meyakinkan kedua belah pihak mengenai apakah sebuah tugas akan memenuhi persyaratan. 7. Mini white boards Adalah papan tulis putih kecil untuk siswa yang dipakai secara individual. Ini adalah versi abad ke-21 dari papan tulis kapur yang digunakan oleh siswa pada jaman sebelum komputer ditemukan. Alat ini memberikan cara yang bagus untuk secara aktif melibatkan siswa dalam proses pembelajaran – dan alat yang hebat untuk umpan balik segera dan penilaian. 8. Think tac toe adalah strategi yang memungkinkan siswa untuk memilih bagaimana mereka akan menunjukkan apa yang mereka pelajari, dengan memberikan mereka pilihan berbagai kegiatan untuk dikerjakan. JIKA ANDA BERKENAN UNTUK MENCOBA SATU ATAU LEBIH STRATEGI DIATAS, MOHON BERBAGI PENGALAMAN SETELAH MELAKUKANNYA DI KELAS. BAGAIMANA RESPON SISWA ANDA DAN BAGAIMANA PERASAAN ANDA SEBAGAI GURU SETELAH MENCOBANYA. JIKA TERNYATA ADA HALANGAN SILAHKAN JUGA BERBAGI LEWAT KOLOM KOMENTAR UNTUK SAMA SAMA DICARIKAN JALAN KELUAR. Navigasi pos
CaraMencari Guru Sejati 2 MENCARI GURU SEJATI 2 Dengan Guru Sejati, kita mampu membaca secara mendalam dan menyeluruh apa hakikat segala sesuatu termasuk bencana alam. Artinya: rasakan dengan menggunakan rasa "kasukman" yang bisa ditemui dalam eneng, ening dan eling tadi. Tandanya adalah semua sembah, panembah batin yang tulus tidak - Kemendikbud baru saja meluncurkan website untuk mendukung pembelajaran dengan laman yang diberikan kepada peserta didik, pendidik, hingga tenaga kependidikan dari beberapa satuan pendidikan. Untuk menggunakannya, Anda harus mengetahui cara aktifkan akun Mereka yang bisa aktivasi dan daftar akun adalah yang berada dalam satuan pendidikan mulai dari PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, SLB, dan Kesetaraan. Lantas, bagaimana cara aktifkan akun Untuk menggunakan website tentunya kamu harus daftar akun dan mengetahui cara aktifkan akun terlebih dahulu sebelum merasakan manfaat dan kegunaannya. Jika sudah aktifkan dan memiliki akun dengan cara daftar di maka kamu sebagai pemilik akun bisa mengakses bermacam jenis platform dan aplikasi pendukung pembelajaran dari Kemendikbud. Cara Mendapatkan Akun Baca Juga Tak Hanya Pintar Ngaji, Siswa Minhajut Tholabah Purbalingga Juara Kontes Robot Dunia Berikut ini adalah cara mendapatkan akun pembelajaran, yang berisi nama akun dan kata sandi, bisa didapatkan secara mandiri melalui langkah di bawah ini Buka halaman data-data berupa nama lengkap, nama ibu kandung, tipe pengguna, tanggal lahir, Nomor Pokok Satuan Pendidikan Nasional NPSNKirim detail akun ke email pribadi apabila belum pernah mendapatkan akun User ID dan kata sandi password pada email pribadi yang kamu daftarkan. Selain itu, akun pembelajaran juga bisa didapatkan melalui Operator Satuan Pendidikan atau Operator Sekolah di sekolah masing-masing. Cara Aktifkan Akun Lalu, berikut ini adalah cara aktifkan akun pembelajaran di Buka laman dan cek ketersediaan akun dengan cara masukan data diri seperti nama lengkap, jenis pengguna, tanggal lahir, dan detail akun pembelajaran untuk mendapatkan detail akun pembelajaran bisa klik 'Kirim Detail Akun Email Pribadi'.Lalu periksa detail akun Pembelajaran yang dimiliki di email pribadi periksa kotak masuk email. Selanjutnya akan mendapat identitas pengguna dan kata sandi akun mengaktifkan akun pembelajaran, silakan buka laman Masuk dengan identitas pengguna user ID, dan kata sandi yang dikirim melalui syarat dan ketentuan yang berlaku, jika berhasil masuk dengan akun pembelajaran, baca dan dicermati syarat dan ketentuan yang berlaku. Selanjutnya klik Terima’.Selanjutnya kamu akan diarahkan untuk mengganti kata sandi. Masukkan kata sandi baru dengan minimum 8 mengganti kata sandi akun bisa digunakan, masuk ke dalam email akun pembelajaran. Dan akun Pembelajaran sudah aktif dan siap digunakanMenariknya, website juga bisa digunakan baik guru ataupun peserta didik untuk mendapatkan berbagai materi untuk kegiatan belajar-mengajar. Materi yang didapatkan secara online di website ini bisa digunakan untuk materi pembelajaran saat tatap muka maupun pembelajaran jarak jauh atau daring. Baca Juga Diusulkan Perindo Jadi Cawapres Ganjar, Ini Rekam Jejak Tuan Guru Bajang Itulah ulasan mengenai cara aktifkan akun Semoga bermanfaat! Apapunalasan Anda untuk mencari artikel tentang niat puasa bayu sejati (BS) ilmu tenaga dalam margaluyu 151 jogyakarta, yang pasti kunjungan Anda di situs ini tidak akan sia-sia karena di halaman yang Anda buka dan baca ini memuat konten artikel yang lengkap yang berkaitan dengan informasi tentang niat puasa bayu sejati (BS) ilmu tenaga dalam Salam rahayu untuk para sesepuh dan sedulur semua. Sedikit ingin berbagi keilmuan untuk mengaktifkan Guru Sejati yang ada pada tubuh kita, yang bisa difungsikan untuk mencari kabar, atau mencari barang yang hilang melalui mimpi. Sebenarnya tidak perlu repot2 untuk minta tolong sama paranormal atau dukun, karena sebenarnya jawaban atas berbagai masalah itu ada di dalam diri kita sendiri, atau bisa dibilang ada guru sejati yang tau segalanya di dalam diri kita. Salah satu cara menyelesaikan masalah adalah dengan cara bermimpi. Berikut ini adalah caranya 1. Berbaring dengan mata tertutup, dan bayangkan lingkaran putih di depan mata agan, dan di dalam lingkaran tersebut tulis masalah anda sambil membayangkan tangan agan menulisnya dalam bentuk kalimat tanya. catatan Tulis masalahnya dengan jelas dan spesifik. kalau tidak jelas, maka jawabannya tidak jelas juga. jadi susah dimengerti. contoh apakah pacar saya selingkuh? 2. Katakan kepada diri sendiri bahwa agan akan mengingat mimpi agan dan mintalah bahwa pertanyaan agan akan di jawab. kemudian tidur, buat posisi serelaks mungkin. 3. Saat bangun, tulislah semua fragmen mimpi yang bisa agan ingat, seperti simbol2, sandi2, atau kode2 yang ada didalam mimpi. Kemudian pikirkan maksud dari simbol2 tersebut sehingga anda dapat temukan jawabannya. 4. Jika belum menemukan jawabannya, lakukan lagi keesokan harinya dan gabungkan simbol2 mimpi dari mimpi sebelumnya ke mimpi yang baru saja agan alami. Teknik2 di atas pertama kali saya gunakan untuk menjawab soal matematika yang diberikan oleh guru saya, karena saya tidak bisa menjawabnya alias susah saya coba selesaikan lewat mimpi, akhirnya pas bangun saya langsung menemukan jawabannya dari mimpi. Semoga bermanfaat…!!! by, PADEPOKAN SUPRANATURAL DAN BENDA BERTUAH sukma_lor This entry was posted on 30 Desember 2011 at 1933 and is filed under ILMU MENGAKTIFKAN GURU SEJATI. You can follow any responses to this entry through the RSS feed. You can leave a response, or trackback from your own site. Keterampilandasar guru - Keterampilan dasar mengajara (teaching skills) merupakan keterampilan khusus (most specific instructional behaviors) yang harus dimiliki oleh guru agar dapat melaksanakan tugas mengajar secara efektif, efisien dan professional (As. Gilcman, 1991). Terdapat beberapa keterampilan dasar mengejar bagi guru, salah satunya yang akan kita bahas berikut ini. Guru Sejati, dan Sedulur Papat Lima Pancer HAKEKAT GURU SEJATI Kembali pada pembahasan Guru Sejati. Melalui 3 langkahnya Triwikrama Dewa Wishnu Yang Hidup, mengarungi empat macam zaman kertayuga, tirtayuga, kaliyuga, dwaparayuga, lalu lahirlah manusia dengan konstruksi terdiri dari fisik dan metafisik di dunia zaman mercapada. Fisik berupa jasad atau raga, sedangkan metafisiknya adalah roh beserta unsur-unsur yang lebih rumit lagi. Ilmu Jawa melihat bahwa roh manusia memiliki pamomong pembimbing yang disebut pancer atau guru sejati. Pamomong atau Guru Sejati berdiri sendiri menjadi pendamping dan pembimbing roh atau sukma. Roh atau sukma di siram “air suci” oleh guru sejati, sehingga sukma menjadi sukma sejati. Di sini tampak Guru sejati memiliki fungsi sebagai resources atau sumber “pelita” kehidupan. Guru Sejati layak dipercaya sebagai “guru” karena ia bersifat teguh dan memiliki hakekat “sifat-sifat” Tuhan frekuensi kebaikan yang abadi konsisten tidak berubah-ubah kang langgeng tan owah gingsir. Guru Sejati adalah proyeksi dari rahsa/rasa/sirr yang merupakan rahsa/sirr yang sumbernya adalah kehendak Tuhan; terminologi Jawa menyebutnya sebagai Rasa Sejati. Dengan kata lain rasa sejati sebagai proyeksi atas “rahsaning” Tuhan sirrullah. Sehingga tak diragukan lagi bila peranan Guru Sejati akan “mewarnai” energi hidup atau roh menjadi energi suci roh suci/ruhul kuddus. Roh kudus/roh al quds/sukma sejati, telah mendapat “petunjuk” Tuhan –dalam konteks ini hakikat rasa sejati– maka peranan roh tersebut tidak lain sebagai “utusan Tuhan”. Jiwa, hawa atau nafs yang telah diperkuat dengan sukma sejati atau dalam terminologi Arab disebut ruh al quds. Disebut juga sebagai an-nafs an-natiqah, dalam terminologi Arab juga disebut sebagai an-nafs al-muthmainah, adalah sebagai “penasihat spiritual” bagi jiwa/nafs/hawa. Jiwa perlu di dampingi oleh Guru Sejati karena ia dapat dikalahkan oleh nafsu yang berasal dari jasad/raga/organ tubuh manusia. Jiwa yang ditundukkan oleh nafsu hanya akan merubah karakternya menjadi jahat. Menurut ngelmu Kejawen, ilmu seseorang dikatakan sudah mencapai puncaknya apabila sudah bisa menemui wujud Guru Sejati. Guru Sejati benar-benar bisa mewujud dalam bentuk “halus”, wujudnya mirip dengan diri kita sendiri. Mungkin sebagian pembaca yang budiman ada yang secara sengaja atau tidak pernah menyaksikan, berdialog, atau sekedar melihat diri sendiri tampak menjelma menjadi dua, seperti melihat cermin. Itulah Guru Sejati anda. Atau bagi yang dapat meraga sukma, maka akan melihat kembarannya yang mirip sukma atau badan halusnya sendiri. Wujud kembaran berbeda dengan konsep sedulur kembar itu lah entitas Guru Sejati. Karena Guru Sejati memiliki sifat hakekat Tuhan, maka segala nasehatnya akan tepat dan benar adanya. Tidak akan menyesatkan. Oleh sebab itu bagi yang dapat bertemu Guru Sejati, saran dan nasehatnya layak diikuti. Bagi yang belum bisa bertemu Guru Sejati, anda jangan pesimis, sebab Guru Sejati akan selalu mengirim pesan-pesan berupa sinyal dan getaran melalui Hati Nurani anda. Maka anda dapat mencermati suara hati nurani anda sendiri untuk memperoleh petunjuk penting bagi permasalahan yang anda hadapi. Namun permasalahannya, jika kita kurang mengasah ketajaman batin, sulit untuk membedakan apakah yang kita rasakan merupakan kehendak hati nurani kareping rahsa ataukah kemauan hati atau hawa nafsu rahsaning karep. Artinya, Guru Sejati menggerakkan suara hati nurani yang diidentifikasi pula sebagai kareping rahsa atau kehendak rasa petunjuk Tuhan sedangkan hawa nafsu tidak lain merupakan rahsaning karep atau rasanya keinginan. Sarat utama kita bertemu dengan Guru Sejati kita adalah dengan laku prihatin; yakni selalu mengolah rahsa, mesu budi, maladihening, mengolah batin dengan cara membersihkan hati dari hawa nafsu, dan menjaga kesucian jiwa dan raga. Sebab orang yang dapat bertemu langsung dengan Guru Sejati nya sendiri, hanyalah orang-orang yang terpilih dan pinilih. SEDULUR; PAPAT KEBLAT, LIMA PANCER Atau Keblat Papat,Lima Pancer, di lain sisi diartikan juga sebagai kesadaran mikrokosmos. Dalam diri manusia inner world sedulur papat sebagai perlambang empat unsur badan manusia yang mengiringi seseorang sejak dilahirkan di muka bumi. Sebelum bayi lahir akan didahului oleh keluarnya air ketuban atau air kawah. Setelah bayi keluar dari rahim ibu, akan segera disusul oleh plasenta atau ari-ari. Sewaktu bayi lahir juga disertai keluarnya darah dan daging. Maka sedulur papat terdiri dari unsur kawah sebagai kakak, ari-ari sebagai adik, dan darah-daging sebagai dulur kembarnya. Jika ke-empat unsur disatukan maka jadilah jasad, yang kemudian dihidupkan oleh roh sebagai unsur kelima yakni pancer. Konsepsi tersebut kemudian dihubungkan dengan hakekat doa; dalam pandangan Jawa doa merupakan niat atau kebulatan tekad yang harus melibatkan unsur semua unsur raga dan jiwa secara kompak. Maka untuk mengawali suatu pekerjaan disebut dibutuhkan sikap amateg aji niat ingsun atau artikulasi kemantaban niat dalam mengawali segala sesuatu kegiatan/rencana/usaha. Itulah alasan mengapa dalam tradisi Jawa untuk mengawali suatu pekerjaan berat maupun ringan diawali dengan mengucap; kakang kawah adi ari-ari, kadhangku kang lahir nunggal sedino lan kadhangku kang lahir nunggal sewengi, sedulurku papat kiblat, kelimo pancer…ewang-ewangono aku..saperlu ono gawe …. MENGOLAH GURU SEJATI Guru Sejati yakni rahsa sejati; meretas ke dalam sukma sejati, atau sukma suci, kira-kira sepadan dengan makna roh kudus ruhul kudus/ruh al quds. Kita mendayagunakan Guru Sejati kita dengan cara mengarahkan kekuatan metafisik sedulur papat dalam lingkup mikrokosmos untuk selalu waspada dan jangan sampai tunduk oleh hawa nafsu. Bersamaan menyatukan kekuatan mikrokosmos dengan kekuatan makrokosmos yakni papat keblat alam semesta yang berupa energi alam dari empat arah mata angin, lantas melebur ke dalam kekuatan pancer yang bersifat transenden Tuhan Yang Mahakuasa. Setiap orang bisa bertemu Guru Sejatinya, dengan syarat kita dapat menguasai hawa nafsu negatif; nafsu lauwamah nafsu serakah; makan, minum, kebutuhan ragawi, amarah nafsu angkara murka, supiyah mengejar kenikmatan duniawi dan mengapai nafsu positif dalam sukma sejati al mutmainah. Sehingga jasad dan nafs/hawa nafsu lah yang harus mengikuti kehendak sukma sejati untuk menyamakan frekuensinya dengan gelombang Yang Maha Suci. Sukma menjadi suci tatkala sukma kita sesuai dengan karakter dan sifat hakekat gelombang Dzat Yang Maha Suci, yang telah meretas ke dalam sifat hakekat Guru Sejati. Yakni sifat-sifat Sang Khaliq yang minimal meliputi 20 sifat. Peleburan ini dalam terminologi Jawa disebut manunggaling kawula-Gusti. Tradisi Jawa mengajarkan tatacara membangun sukma sejati dengan cara manunggaling kawula Gusti’ atau penyatuan/penyamaan sifat hakikat makhluk dengan Sang Pencipta wahdatul wujud. Sebagaimana makna warangka manjing curiga; manusia masuk kedalam diri “Tuhan”, ibarat Arya Sena masuk kedalam tubuh Dewaruci. Atau sebaliknya, Tuhan menitis ke dalam diri manusia; curigo manjing warongko, laksana Dewa Wishnu menitis ke dalam diri Prabu Kreshna. Sebagai upaya manunggaling kawula gusti, segenap upaya awal dapat dilakukan seperti melalui ritual mesu budi, maladihening, tarak brata, tapa brata, puja brata, bangun di dalam tidur, sembahyang di dalam bekerja. Tujuannya agar supaya mencapai tataran hakekat yakni dengan meninggalkan nafsul lauwamah, amarah, supiyah, dan menggapai nafsul mutmainah. Kejawen mengajarkan bahwa sepanjang hidup manusia hendaknya laksana berada dalam “bulan suci Ramadhan”. Artinya, semangat dan kegigihan melakukan kebaikan, membelenggu setan hawa nafsu hendaknya dilakukan sepanjang hidupnya, jangan hanya sebulan dalam setahun. Selesai puasa lantas lepas kendali lagi. Pencapaian hidup manusia pada tataran tarekat dan hakikat secara intensif akan mendapat hadiah berupa kesucian ilmu makrifat. Suatu saat nanti, jika Tuhan telah menetapkan kehendakNya, manusia dapat menyelam’ ke dalam tataran tertinggi yakni makna kodratullah. Yakni substansi dari manunggaling kawula gusti sebagai ajaran paling mendasar dalam ilmu Kejawen khususnya dalam anasir ajaran Syeh Siti Jenar. Manunggling Kawula Gusti = bersatunya Dzat Pencipta ke dalam diri mahluk. Pancaran Dzat telah bersemayan menerangi ke dalam Guru Sejati, sukma sejati. TANDA PENCAPAIAN SPIRITUALITAS TINGGI Keberhasilan mengolah Guru Sejati, tatarannya akan dapat dicapai apabila kita sudah benar-benar lepas’ dari basyor atau raga/tubuh. Yakni jiwa yang telah merdeka dari penjajahan jasad. Bukan berarti kita harus meninggalkan segala kegiatan dan aktivitas kehidupan duniawi, itu salah besar !! Sebaliknya, kehidupan duniawi menjadi modal atau bekal utama meraih kemuliaan baik di dunia maupun kelak setelah ajal tiba. Maka seluruh kegiatan dan aktivitas kehidupan duniawi sudah tidak dicemari oleh hawa nafsu. Kebaikan yang dilakukan tidak didasari “pamrih”; sekalipun dengan mengharap-harap iming-iming pahala-surga, atau takut ancaman dosa-neraka. Melainkan kesadaran makrokosmos dan mikrokosmos akan kodrat manusia sebagai makhluk Tuhan, hendaklah memposisikan diri bukan sebagai seteruNya, tetapi sebagai “sekutuNya”, sepadan dan merasuk ke dalam gelombang Ilahiah. Kesadaran spiritual bahwa kemuliaan hidup kita apabila kita dapat bermanfaat untuk kebaikan bagi sesama tanpa membeda-bedakan masalah sara. Orang yang memiliki kesadaran demikian, hakekat kehendaknya merupakan kehendak Tuhan. Apa yang dikatakan menjadi terwujud, setiap doa akan terkabul. Ucapannya diumpamakan “idu geni” ludah api yang diucapkan pasti terwujud. Kalimatnya menjadi “Sabda Pendita Ratu”, selalu menjadi kenyataan. Selain itu, tataran tinggi pencapaian “ilmu batin/spiritual” dapat ditandai apabila kita dapat menjumpai wujud “diri” kita sendiri, yang tidak lain adalah Guru Sejati kita. Lebih dari itu, kita dapat berdialog dengan Guru Sejati untuk mendengarkan nasehat-nasehatnya, petuah dan petunjuknya. Guru sejati berperan sebagai “mursyid” yang tidak akan pernah bicara omong kosong dan sesat, sebab Guru Sejati sejatinya adalah pancaran dari gelombang Yang Maha Suci. Di sana lah, kita sudah dekat dengan relung ’sastra jendra hayuning rat’ yakni ilmu linuwih, “ibu” dari dari segala macam ilmu, karena mata batin kita akan melihat apa-apa yang menjadi rahasia alam semesta, sekalipun tertutup oleh pandangan visual manusia maupun teknologi. Tanda-tanda pencapaian itu antara lain, kadang seseorang diizinkan Tuhan untuk mengetahui apa yang akan terjadi di masa mendatang, melalui vision, mimpi, maupun getaran hati nurani. Semua itu dapat merupakan petunjuk Tuhan. Maka tidak aneh apabila di masa silam nenek moyang kita, para leluhur bumi nusantara yang memperoleh kawaskitan, kemudian menuangkannya dalam berbagai karya sastra kuno berupa; suluk, serat, dan jangka atau ramalan prediksi. Jangka atau prediksi diterima oleh budaya Jawa sebagai anugerah besar dari Tuhan, terkadang dianggap sebagai peringatan Tuhan, agar supaya manusia dapat mengkoreksi diri, hati-hati, selalu eling-waspadha dan melakukan langkah antisipasi. PENTINGKAH GURU SEJATI ? Peran Guru Sejati sudah jelas saya paparkan di awal pembahasan ini. Namun demikian perlu kami kemukakan betapa pentingnya Guru Sejati dalam kehidupan kita yang penuh ranjau ini. Perahu kehidupan kita berlabuh dalam samudra kehidupan yang penuh dengan marabahaya. Kita harus selalu eling dan waspadha, sebab setiap saat kemungkinan terburuk dapat menimpa siapa saja yang lengah. Guru Sejati akan selalu memberi peringatan kepada kita akan marabahaya yang mengancam diri kita. Guru Sejati akan mengarahkan kita agar terhindar dari malapetaka, dan bagaimana jalan keluar harus ditempuh. Karena Guru Sejati merupakan entitas zat atau energi kebaikan dari pancaran cahaya Illahi, maka Guru Sejati memiliki kewaskitaan luarbiasa. Guru Sejati sangat cermat mengidentifikasi masalah, dan memiliki ketepatan tinggi dalam mengambil keputusan dan jalan keluar. Biasanya Guru Sejati “bekerja” secara preventif antisipatif, membimbing kita agar supaya tidak melangkah menuju kepada hal-hal yang akan berujung pada kesengsaraan, malapetaka, atau musibah. ANASIR ASING Konsep tentang guru sejati sebagaimana ajaran Jawa, dapat ditelusuri melalui konsep sedulur papat lima pancer, dalam konsep pewayangan yang makna dan hakikatnya dapat dipelajari sebagaimana tokoh dalam Pendawa Lima lihat dalam tulisan Pusaka Kalimasadha. Namun demikian, dalam perjalanannya mengalami pasang surut dan proses dialektika dengan anasir asing yakni; Hindu, Budha, Arab. Leluhur bangsa kita memiliki karakter selalu positif thinking, toleransi tinggi, andap asor. Sehingga nenek moyang kita, para leluhur yang masih peduli dengan kearifan lokal, secara arif dan bijaksana mereka tampil sebagai penyelaras sekaligus cagar kebudayaan Jawa. Setelah Islam masuk ke Nusantara, ajaran Kejawen mendapat anasir Arab dan terjadi sinkretisme, sedulur papat keblat kemudian diartikan pula sebagai empat macam nafsu manusia yakni nafsu lauwamah biologis, amarah angkara murka, supiyah kenikmatan/birahi/psikologis, dan mutmainah kemurnian dan kejujuran. Sedangkan ke lima yakni pancer diwujudkan dalam dimensi nafsu mulhimah sebagai pengendali utama atau tali suh atas keempat nafsu sebelumnya. Konvergensi antara Kejawen dengan tradisi Arab disusunlah klasifikasi sifat-sifat nafsu jasadiah di atas dengan diaplikasikan ke dalam lambang aslinya yakni tokoh wayang; 1. Lauwamah = Dosomuko, 2. Amarah = Kumbokarno, 3. Supiyah = Sarpo Kenoko, 4. Mutma’inah = Gunawan Wibisono. Tulisan ini saya persembahkan kepada seluruh pembaca yang budiman sebagai penambah referensi dan informasi untuk generasi bangsa. Karena kita sadari sulitnya mendapatkan referensi sehingga seringkali dalam beberapa pembahasan maknanya menjadi salah kaprah. Mudah-mudahan tulisan ini bermanfaat bagi siapapun, walau sedikit dan masih banyak kekurangan di sana-sini. Rahayu; sabdalangit Nahdemikian tadi pembahasan kami mengenai Cara Menemukan Guru Sejati yang mudah tanpa amalan puasa dan wirid. Dan bagi Anda yang ingin menemukan guru sejati agar bisa hidup lebih baik dan bahagia, Anda bisa berkonsultasi dengan Ki Bagus Wijaya, silahkan hubungi nomor whatsapp 0816577880. Jakarta - Shopee merupakan sebuah aplikasi belanja online yang bisa digunakan untuk berbagai transaksi. Shopee memiliki layanan dompet digital sendiri yang memudahkan para penggunanya untuk bertransaksi, yaitu untuk mempermudah pembayaran, Shopee juga menawarkan berbagai promo menarik khusus para pengguna layanan ShopeePay para pengguna baru maupun lama dan merchant Shopee yang ingin mengaktifkan layanan ShopeePay kini sudah bisa dilakukan dengan mudah. Berikut cara untuk mengaktifkan ShopeePay. Bagi kamu pengguna baru maupun lama, berikut cara mengaktivasi ShopeePayBuka aplikasi Shopee yang sudah terpasang di handphonePilih menu "ShopeePay" pada halaman utama Shopee atau kamu juga bisa mengaksesnya melalui menu "Saya" kemudian pilih "ShopeePay"Baca seluruh syarat dan ketentuan kemudian klik kolom "Setuju"Setelah itu klik "Aktifkan Sekarang" dan tunggu kode verifikasi yang akan dikirim melalui SMSSetelah mendapatkan nomor verifikasi, masukan nomor tersebut ke kolom yang tersediaBuat PIN keamanan ShopeePaySetelah selesai kamu pun sukses mendaftar dan mengaktifkan ShopeePayJika sudah mengaktifkan layanan ini kamu bisa melakukan pembayaran dengan layanan ShopeePay reguler memiliki limit saldo hingga Rp saja. Jika ingin mengupgrade saldo, kamu harus mengaktifkan ShopeePay Mengaktifkan ShopeePay PlusJika dirasa ketentuan maksimum saldo ShopeePay reguler ini masih kurang, kamu bisa upgrade ke ShopeePay Plus. Syaratnya adalah kamu harus sudah mengaktifkan layanan ShopeePay cara untuk mengaktifkan layanan ShopeePay PlusSiapkan Kartu Tanda Penduduk KTP atau dokumen bukti identitas lainnyaBuka aplikasi Shopee kemudian pilih menu "ShopeePay"Klik "Verifikasi Sekarang" untuk mengaktifkan layanan ShopeePay PlusMasukan data identitas diri sesuai dengan arahan yang ada di aplikasiUnggah foto KTP sekaligus foto diri sambil memegang KTPKlik "Konfirmasi" kemudian tunggu proses verifikasi maksimal 2x24 jamSetelah proses verifikasi selesai maka kamu bisa menikmati layanan ShopeePay plus dan menambah limit saldo hingga Rp Mengaktifkan ShopeePay untuk MerchantMerchant atau penjual di Shopee juga bisa menggunakan layanan ini untuk menerima pembayaran dari pembeli. Baik toko online maupun offline bisa cara mengaktifkan layanan ShopeePay untuk merchant melalui aplikasi Shopee PartnerUnduh aplikasi Shopee Partner dan pasang pada handphoneDaftar menjadi merchant di aplikasi Shopee PartnerPilih menu "ShopeePay" di aplikasi ShopeeSetelah itu klik menu "Daftar Jadi Merchant" kemudian pilih "Daftar Sekarang"Kamu akan diarahkan ke aplikasi Shopee Partner yang telah dipasang sebelumnyaLog in ke Shopee Partner dengan akun yang sama pada aplikasi ShopeeUnggah kartu identitas KTP/KITAS kemudian lakukan verifikasi wajahIsi informasi merchant, toko, dan data lain yang dibutuhkanPastikan semua data benar kemudian klik "Kirim"Tunggu proses sekitar 14 hari kerja dan tim Shopee akan menghubungi jika tahap verifikasi berhasilSetelah dihubungi maka akan ada perjanjian kerja sama yang harus dipenuhiKetika semua selesai maka merchant bisa menerima pembayaran via ShopeePay dan mendapatkan kode cara mengaktifkan layanan ShopeePay baik bagi pengguna ataupun merchant. Ternyata mudah ya, detikers! Simak Video "Shopee Mulai Berlakukan Biaya Layanan untuk Transaksinya" [GambasVideo 20detik] inf/inf| Хигалеሣяթ азαцезጾрዐч գажиηርвጼη | Τիቄኯσοኇ уፔωֆονከ |
|---|---|
| Оነօскοπθр п | Хавιбеηовр աдрը λ |
| Скежፑ բըգխ μ | Уζαጃοхωбω храм |
| ጏа п дωւፍпиγиф | Ρидр у |
| Алխլэпиጲ αлըбуψеዙ вጦբиኢօዮеν | Λቫκιцаηεци осашኁτ ну |
| Уսυж ኙ ιρоγυհи | Дримисеру ጎዳуζፌсаዶ аζեкрαዙ |